Pereira Lima Soares S, Barbosa de Lima Palanch W, Barral de Queiroz Guimarães YP. Professores e o Currículo sob a perspectiva da Teoria do Agir Comunicativo de Habermas. Revemop [Internet]. 21º de junho de 2025 [citado 30º de agosto de 2026];7:e2025005. Disponível em: https://ojsteste.ufop.br/revemop/article/view/7636