FIGUEIRA, Cleonis Viater. Storytelling e σ-álgebra: uma abordagem simbólica e interdisciplinar para o ensino de matemática. Revemop, [S. l.], v. 7, p. e2025013, 2025. DOI: 10.33532/revemop.e2025013. Disponível em: https://ojsteste.ufop.br/revemop/article/view/8210. Acesso em: 30 ago. 2026.