PEREIRA LIMA SOARES, Sória; BARBOSA DE LIMA PALANCH, Wagner; BARRAL DE QUEIROZ GUIMARÃES, Yara Patrícia. Professores e o Currículo sob a perspectiva da Teoria do Agir Comunicativo de Habermas. Revemop, [S. l.], v. 7, p. e2025005, 2025. DOI: 10.33532/revemop.e2025005. Disponível em: https://ojsteste.ufop.br/revemop/article/view/7636. Acesso em: 30 ago. 2026.