BURGOS NAVARRO, María; CESPEDES, Maria Jose Castillo. Identificação de conflitos semióticos em uma lição de proporcionalidade por professores estagiários. Revemop, [S. l.], v. 4, p. e202204, 2022. DOI: 10.33532/revemop.e202204. Disponível em: https://ojsteste.ufop.br/revemop/article/view/5192. Acesso em: 30 ago. 2026.