BRAGA, Nádia Helena; SANTOS-WAGNER, Vânia Maria Pereira. Utilização de ferramentas de idoneidade didática para análise do conceito de função em livros didáticos. Revemop, [S. l.], v. 3, p. e202127, 2021. DOI: 10.33532/revemop.e202127. Disponível em: https://ojsteste.ufop.br/revemop/article/view/5061. Acesso em: 30 ago. 2026.