O Campo Acadêmico de Juventude e Mídia Sonora no Brasil
DOI:
https://doi.org/10.63234/rl.v3i1.372Palavras-chave:
mídia sonora, juventude, campo acadêmicoResumo
Ao refletir sobre inventários de estudos sobre juventude e sobre mídia sonora no Brasil, este trabalho aponta para a falta de um corpo de pesquisas teóricas e empíricas com expressividade e visibilidade acadêmica nacional que relacione esses dois temas. Constatou-se uma escassez de trabalhos num momento de mutação de paradigmas, tanto da categoria de mídia sonora, como na de juventude. Acredita-se, no entanto, ser um campo de estudo emergente, ainda em fase de consolidação, com tendência para o crescimento e o aprofundamento.
